Contenidos del Curso

Unidad 1. Familiarizándonos con el entorno.

En qué consiste una computadora. Componentes y accesorios de una PC. Conociendo el Escritorio de Windows Interactuando con el mouse. Relacionándome con el teclado. Interfaz de Windows. Qué es el Explorador de Windows Aprendiendo a ordenar y a optimizar carpetas con el Explorador de Windows.

Unidad 2. Introducción a internet y administración de correo electrónico.

Primeros pasos en Internet Creación y administración de una cuenta de correo electrónico Unidades de Almacenamiento de Información

Unidad 3. Procesadores de Texto

Qué es y cuáles son las herramientas y procedimientos ofimáticos Introducción a los diferentes procesadores de texto. Familiarizarse con Word 2007 Aprender las tareas básicas con Word 2007. Encabezados y pie de páginas. Trabajar con imágenes, autoformas, Word Art, tablas y bordes.

Unidad 4. Tecnologías de Información

La tecnología como instrumento de transformación continúa del conocimiento Se enseñan los conocimientos y habilidades adecuadas para que puedan desenvolverse inteligentemente en la sociedad de la información. Qué es el almacenamiento en la nube. Distintos soportes para almacenar archivos en la nube. Creando documentos en google drive y trabajar en linea. Trabajar en grupos con recursos compartidos en linea. Qué son los drivers o controladores Qué es un sistema operativo, cuáles son sus características y como funciona. Descargar imágenes y videos digitales en la PC a través de distintos dispositivos de transferencia de datos como celular y cámara digital Conceptos. E-Learning, Web 2.0, Web 3.0 y Redes Sociales. Creación de cuenta de Facebook y utilización del servicio.

Unidad 5. Internet

Qué es un antivirus, para que sirve y características. Búsquedas avanzadas de contenido. Formatos de imágenes y características. Plugins y formatos de multimedia "sonido y video" Archivos comprimidos, PDF, … Descargas de contenido.

Continuara...

Escrito por: Lic. Mario Fernandez Me propuse promover la alfabetización digital de adolescentes y adultos como forma de disminuir la brecha generacional, impulsando la utilización de las TIC, como medio para mejorar y acrecentar el acceso a bienes y servicios educativos y culturales.